MILITARY VOCABULARY IN AZERBAIJANI LANGUAGE
Abstract
The article discusses the development of military vocabulary in the Azerbaijani language. For this purpose, military words used in literary language in different historical periods are used. Military vocabulary is analyzed for development activity. The article shows that military words were used in two directions in the Azerbaijani literary language. The first is words that are used in a real sense, and the second are words that are used for stylistic purposes. The richest source for the preservation of ancient military words is considered to be the artistic style, and this idea is confirmed by factual materials. In addition, the article discusses the development of military vocabulary and the emergence of new words in this area during the Second Karabakh War.
References
2. Bayraqlar necə yaranib / ikisahil.com.
3. Dunyanin ən hundurdə dalgalanan bayraqlari / modern.az
4. Ələkbərov F. Azərbaycan turk bayraginin mənəvi-ideoloji mənasi / Turkustan.- 2018.- 6-12 noyabr.- S.8-9.
5. Əsgər Ə. Tuga (bayraga) qurban mərasimi / Etnoqrafik mətnlər və sosial-siyasi həyar. Baki, Elm və təhsil, 2019, s. 144-158.
6. Kitabi Dədə Qorqud. Baki,Ondər, 2004, 376 s.
7. Qafar Q. Goydən uc alma dusdu. Baki, ADPU, 2002, 138 s.
8. Qafar Q.Gozumə doyduyum səkil. Naxcivan, Əcəmi, 2000, 92 s.
9. Qazi Burhanəddin. Divan. Baki, Ondər, 2005, 725 s.
10. Mədətoglu A. Turklərdə rənglər və rəng anlayisi / Turkustan, 24 fevral-02 mart 2013-cu il, s.
11. Turklərdə bayraqlar, sancaqlar və tuglar. /www.enter.news.
12. Vurgun S. Ala gozlər / Secilmis əsərləri. Bes cilddə. II cild. Baki, "Sərq-Qərb", 2005, s. 44.
13. Vurgun S. Mugan / Secilmis əsərləri. Bes cilddə. III cild. Baki, "Sərq-Qərb", 2005, s. 272-332.
14. Rutbələrin yaranma tarixi və Silahli Quvvələrimizdə hərbi qulluqcularin kateqoriyalari / ordu.az
15. Zeynal Vəfa: Əlincə / Dunyanin bəzəyi. Naxcivan, Əcəmi, 2009, s. 73.
CC BY-ND
A work licensed in this way allows the following:
1. The freedom to use and perform the work: The licensee must be allowed to make any use, private or public, of the work.
2. The freedom to study the work and apply the information: The licensee must be allowed to examine the work and to use the knowledge gained from the work in any way. The license may not, for example, restrict "reverse engineering."
2. The freedom to redistribute copies: Copies may be sold, swapped or given away for free, in the same form as the original.